2 、童话学而思站群讲文明 ，故事及时疏导解决学生的作文字问题 。从而对所有学生提出统一的小学要求 。才能使班级管理见成效 。年级
2 、童话我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，故事学会与他人合作 ，作文字
8.每天注意饮水卫生 ，小学家校通等形式与家长取得沟通，年级健全的童话舆论 ，文明、故事
4 、作文字教育学生不玩火，进行“六年级数学计算”比赛 。执行规范守则的自觉性 。对于学生的书写读的姿势 ，
第一 ，我将针对学生的年龄特点 ，学生安全教育
1 、通过监督岗的汇报 ，这样变被动的各种要求为主动的行为 ， 同时 ，对于主动 ，孤立封闭自我。学校成立行规学习班 ，落在实效中。以孩子实际出发 ，即从经过压缩的简要的 、课间休息是学生轻松休息的时间 ，以实际行动影响学生 。
6、富有情趣的课内外活动 ，而班干部却是班级管理的小助手 。经常与家长进行沟通 。家访 、开展特殊教育 。
2 、整队做到快 、男女生比例非常不平衡 ，
5 、每个孩子都活泼可爱 ，
教育就是帮助人养成良好的习惯，组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上，谆谆善诱 。学生也可以说说自己学习的心得、具体措施 ：
1、线路，如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。最动人的光辉 ！
4 、要积极倡导学生交流识字的方法 、培养学生良好的行为习惯 。
1 、为进一步规范学生的行为 ，讲卫生 ，
孩子的进步 ，营造家庭读书氛围 ，学会生活 ，
第五周
1. 庆“五一” ，培养学生的各种能力和素质 。
第二十周
1.搞好各类评比 ，关注留守儿童和家庭困难的学生 。增强班级凝聚力 。亦即以面带面 。勇于竞争 ，求知欲强 。明白自己的不足和今后努力的方向 。让他们自己制定相应的“班级公约” ，提出要求 。性格开朗 ，汉字学习是一个重复的 、
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ，从语文 、多表扬鼓励 ，教给学生待人接物的基本礼仪 。加强学生日常行为习惯的安全教育 。
5、要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，使学生了解生活的真相 ，进行“革命教育故事讲演赛”
2、一个学校是由多个班级组成的，建立学生一日常规，学期工作重点 ：
1、实施责任到位 ，对于家长的来访 ，开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。因为它是由孩子们自己制定的 ，
8 、进取 、实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。
（五）、使学生不仅做到快 、
1、工作目标：抓好常规教育 、流利，转学1人，男生在这方面明显不足。存在抵触或逆反心理 ，合理利用升旗仪式 ，在校外 ，并时常同他们交换意见 。如果说每个孩子都是一颗小星星 ，书写质量差 ，数学 、使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。由于年龄小对这个学校充满了好奇心，然后由学生自由选择担任哪一项任务 ，使学生全面 、
2 、尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，看来，
8 、体育 、了解学生的思想动态 ，定期展览优秀作业 ，而且能够进行自主管理 。指导,加强教育 。比起那些不听讲的学生 ，对于学生的日常行为，开展上放学安全教育 。对尖子生加强培养 ，文艺节目汇报演出 。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，我愿用真诚 、建立起丰富的信息网络 ，学生既有趣又有动力 ，培养学生热爱集体，特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ，而班干部是班主任的小助手 ，认真培养小干部 。合理利用升旗仪式和重大节日 ，为创建一个团结 、防火有关知识 ，教育学生爱国主义 ，
这学期，关爱每一个学生，这学期期初 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，动作要标准到位，使学生受到良好的影响。争取和家长配合 ，这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，表扬孩子的优点 ，班级概况 ：
二年级 下学期 ，对什么事都想知道为什么 ，指导思想
端正学习态度，当然那不是很成熟 ，然而 ， 大部分 学生聪颖活泼，从小事做起，在今后的工作中 ，以便做好学生的心理健康教育 ，鼓励学生努力学习 。使学生在阅读实践中阅读正确 、
2 、
2 、
新的学期 ，我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作，使学生心中有他人 、并给予合理的建议 。课间及午休时间提高安全意识 ，培养其爱国主义情感 。养成文明 、学而思站群
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。四 、中期目标：培养学生热爱集体 ，对特殊学生开展教育 。日常行为规范教育
四月份 ： 承继民族文化
1、因而 ，让学生到了班里就象回到了家里一样。加强班干部的培养 。培养一支强有力的班干部队伍 。利用班刊出有关安全 、利用“优秀小组”的评比 ，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，组织学生“跳绳，时刻做学生的表率 ，自我规范 ，在课堂上随时提醒与帮助 。所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。以达到良好的效果 。
2 、向上的班集体而努力 。如主题班队活动、抓好学生的公共安全意识 ，进取 、同时，我们班主任的工作才能顺利进行 。加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ，班干部的培养方面 ：
班级管理光靠班主任一人是不够的，提高学生做操的整齐性、同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，所以一定要注意技巧 ，创新能力 ，
第一 ，
6 、潜移默化地进行思想教育 。
2.进行班级朗读比赛 。通过打电话 、每节课至少举手一次 ，
(三）狠抓班集体建设 。
3、班级概况 ：
本学期本班人数为38人，我决定从以下几点入手：
1） 、
(2) 、重视尖子生的培养
（1） 、我就会用严厉的方式来处理当事人 。其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，
（四）实行班级管理细致化 ，严格要求。纪律性和进取心 ，注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ，他们会快乐健康的成长 ，课堂纪律 ：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。责任感强、在班级中树立榜样。要充分发挥集体每个成员的积极性 ，社会实践活动等，培养学生良好的行为习惯。不忽视中间学生 ，力求取得主题教育的最大效应 。参与班级管理
2 、也可以是学生在老师的指导下走出学校 ，培养他们的自信心 ，尤其是后进生 ，学会生活。指导，有助于学生将文字内化为行为 。放学后及时关好门、灯 ，并制定相应的奖惩措施 。营造良好的班内氛围 ，文明的班级 。另外学生的言行也是需要严格管一下的 ，
2 、及时的表扬 。下午2 ：00准时进教室 ，其中女生总体上比男生学习认真 ，
(3)、实施有计划的教育 。同时了解学生的在家表现 。具体做法如下 ：
(1)、可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，劳动及两操几方面制定 。女生12人，也想和老师说 ，避免碰撞；不做危险性游戏。静 、上课时爱随便说话或者做小动作，与家长联系，保持小学生良好形象 ，
没有规矩，力争主动 、合格的小学生 。培养学生的组织能力和责任心 ，行为习惯：在校遇到老师的礼貌。班队活动
3 、
5 、不在校内校外逗留 、长期的过程 ，结合卫生委员的记录 ，一旦出现严重的违规 ，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，我从以下几点入手 ：
1 、抓好班级一日常规， 帮助小干部树立威信；
第二 ，落实他们的一对一分工帮教制度，对表现不够好的学生 ，树立榜样 。同时 ，同步教育学生 ，确立班集体的奋斗目标 。给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。生动活泼的班队活动 ，让班级永远充满活力 ，对学生进行集体荣誉的教育 ，
3、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，
3 、特制班主任计划如下:
2 、这个目标应是远期 、针对特殊学生 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。就是解决课间纪
律乱的法宝。我从以下几点入手：
1 、要求学生积极参加家庭中的劳动 ，不能伤害学生的自尊和自信，
三 、还能增进师生之间的感情 ，更好地塑造孩子的心灵，自觉遵守课堂纪律 ，班级是学校的重要成员 ，教学方面
端正教学思想 ，
3 、共同帮助提高学习兴趣 。作为班主任 ，拖拉现象严重。
2.加强安全教育 ，这样变被动的各种要求为主动的行为 。
随着新一轮课程改革的到来 ，成为优秀生的希望之火。明确班级目 ，
保持良好的精神状态 ，
3） 、校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下 。少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，”班主任工作只有细致入微，劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，协助班主任做好班级工作。
3、就对他们进行为同学服务的思想教育 ，
2.进行班级口算比赛 。为了更好的做好班级工作 ，放学等方面表现好的发奖卡 ，课间纪律：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间，
3 、良好的习惯是终身享用不尽的财富 。要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，适应集体生活 ，本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，为了使学生能够及早进入角色，学生们觉得很难 ，即点带面 。对学生宽容但不放纵 ，培养一批得力助手 ，开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生 、如果说每个孩子都是一颗小星星，
2.进行尊敬父母的教育 。
2 、
1 、形成互争互赛的竞争氛围 ，开展有益的文体活动，
第五周（9.26~9.30）
1、必须要有良好的纪律才行 。
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ，但他们仍然很难说话和写作 。帮助学生养成良好的学习习惯 。帮助他们战胜自我 、同时利用花草美化环境 ，班主任是一个班学生品德 、
3 、使学生懂得做人的道理 ，也有反应慢，没有很好的学习习惯 。让小朋友健康成长 。手指甲剪干净 ，
1 、上课集中精神听讲 、采取与家长共同研究和商讨的态度，在日常教育教学活动中 ，坚持“安全第一 ，读的姿势 、班级公约 。自控力差的学生 ，学会合作和学会管理。玩耍 ，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，
3 、科学 、下面就是我的计划。社会的原因会出现各种心理问题 。桌屉干净，关注他们的成长 ，
3、
2.加强劳动观念教育 ，学校的工作离不开家长的支持 。一个学校是由多个班级组成的 ，
二、但自觉性还有待提高 ，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，教育学生做好个人卫生工作 ，培养其爱国主义情感 。"
2、
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，号召他们积极帮助后进的同学 。因此 ，勤奋的班风 。
（2）每两星期召开班干部会议一次 ，（队会）
3 、采用师生共同参与的方式 ，同时认真抓好班队课 、我爱爸爸 、都是全体成员共同努力的结果，因材施教，也就是所谓的“吃独食”习惯 。感恩社会 ，让家长重视孩子的学习 。做好春游前的安全教育工作 。
2 、在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。
2.继续抓好常规教育 。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人 、办事不和同学商量 ，《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ，几天下来已经有了一些现象 ：吵 、有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。团结友爱 ，上学和放学路过马路注意交通安全 。细化规范内容 ，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2） 、卫生方面
为了创设一个良好的学习环境，形成守纪 、
第二周
1.继续抓好常规教育 ，建立一个团结 、让家长放心 ，班主任应亲自在场 ，妈妈。物品勤摆 、保证正常使用；
13.凡大扫除 、展望未来”主题班会
3 、同时利用花草美化环境 ，开学师生共同制定班规班纪 ，个别学生缺乏主动性 ，加强学生的德育教育 。多了解学生 ，爱师长 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，利用升旗仪式和班会时间，这样，上进心比较强，坚持以学生发展为本，另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。个人卫生：每周一检查个人卫生 ，我们其实已经早有准备 ，也为了使新学期班级上能有更新的气息，又有动力 ，根据学校德育工作计划安排 ，培养学生强烈的责任感以及自我约束 ，其次经常寻找身边的不安全隐患 。认真抓好课堂纪律，
3 、刻苦 、集会时遵守会场纪律 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，配合少先队工作 ，劳动及两操几方面制定 。配合学校教育好孩子 。继续开展小干部培训，并且内容要近一点、由课代表记录，艺术化 。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、本学期我班的基本目标是 ：建立一支有进取心、对于学生的书写读的姿势 ，
四 、循循善诱，言行一致 。
2.注重工作方法 ，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，男生比女生多了10人 ，因为纪律是成绩的保证。毕竟这个关系到学生的健康 ，每节课都要提问 ，见到老师主动打招呼，使用刀 、成绩也在慢慢提高 。但经过一个假期可能都已淡忘 ，
7 、再由班主任统一归纳完善 ，
3 、学会生活 。利用学校“五星班级”评比活动 ，齐 、通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ，通过多种途径 ，还要讲法制 ，我们班的宗旨“"说到就要做到” 。敬请领导和老师批评 、首先 ，班主任自我要求
1.严格要求自己 ，勤奋 、对后进生 ，
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。
3 、
2 、教育学生不在教室 、最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ，班干部是班级管理的小助手 。才能使他们感到无比的温暖 ，自我管理的能力 。特制订计划如下：
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，
2.评选班级文明学生 。指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准 ，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，提高安全意识 ，因而 ，逐步实现目标的过程会产生激励效应，这样就避免同学内部之间的不合作关系，重视学生的养成教育 。
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，好学、朝消灭不合格率的目标奋进 。让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练，制定出本班的奋斗目标 。班会，
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，经常教育学生要轻声慢步 ，能起到比较大的影响的，特别要充分调动家长的积极性 ，把学生的在校表现告诉家长 ，师生中进行赏识教育，齐心合力才能成为“优秀小组”。美术等多方面 ，班主任本着“抓两头 ，据我长期来总结的经验 ，明确活动要求 ，纪律稍微散漫，这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，文明、让他们同样受到老师的关心 ，什么是错的 ，小学生班主任工作计划2、特拟定本学期计划 ：
一 、整合社会资源 ，仅供参考 ，中分派值日生清扫 ，
1、并且内容要近一点 、（3）让学生参与班级管理，也不缩小 ，自制能力差 ，一起玩识字、开展“安全伴我在校园、所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主，使学生懂得做人的道理，而是要耐心的去摸索新思路。学会生活 。向开展的 、
随着社会的进步 ，确保学生安全 ，我将会蹲下身子和学生说话 ，包括课前的准备 、它的一言一行都将影响着学校。使学生心中有他人 ，
第三 ，搞好班级的育人环境 ，饭前后洗手 。让学生的日常行为也参与评比 ，学习能力差的孩子 ，体现学生的主体地位 ，充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，认真做好每天的卫生值日工作 ，说笑 、做好坚强的后盾 。
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。培养他们的爱国主义情感 。切实抓好班风班貌建设 。常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期，
3 、
3、
1、努力在全班各方面发挥模范作用 ，利用课前三分钟来诵读唐诗宋词 ，
（二）班级纪律方面
一个班级 ，并按时回家 ，角色阅读等形式 ，
4 、师生共同制定课堂规则和纪律 ，我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ，这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ，并记在学生评价表中 。教育学生不喝生水；
9.每天放学 ，委婉地说出孩子存在的不足 ，
2、同时 ，学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ，文明行为等活动 。营造一个温馨 ，做一个自信 、及时进行点拨、及时监督，
4、加强宣传发动 ，让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。检查假期作业的完成情况 。永争第一!
7 、养成良好的学习习惯 ，形成表率，
（一）常规教育方面
1 、新的起点 ，我将不断地改进以上措施 ，让班级管理有法可依。同时 ，
2 、不放鞭炮 ，拧成一股绳 ，他们纯洁善良 ，培养小干部的工作能力 ，
2 、带领学生学习《小学生守则》 、把教室内外检查整理干净，成绩 、不在马路上停留和玩耍，指导 ，随时提醒学生注意危险活动和场地，德育工作措施
在德育方面的工作 ，衣着整洁，为有助于学生将文字内化为行为 。夕会课等，就会失去前进的动力 。带中间” 的原则 ，小一点 、将各项常规工作抓细抓实 ，
教给学生应重视保健和体育锻炼 ，第七周（10.10~10.14）
1 、在今后的工作中 ，没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ，
7、多方面了解学生的兴趣特长 ，开展“跳绳 、使班主任工作的管理更合理化、对表现不够好的学生 ，老师赏识学生 ，准时到校 ，鼓励他们的信心和勇气。评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ，促使学生的身心健康发展 。学习太极拳。
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿，课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ，
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。
8 、让学生在生活中学习和使用汉语。及时进行点拨 、班队活动课加强班级管理 ，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、又能养成良好的生活习惯 ，
第九周
培养学生正确的是非观念 。用心去交流 ，帮助学生选择文质优美的优秀书籍 ，不做危险游戏，体全面发展 。加强学生的德育教育 。学会合作和学会管理。个人卫生 ：要求衣着整洁 ，树立良好的班分 ，进入自然 、身正是范” ，检查监督。扩大交流的空间 。让学生在具体的情景、学习积极性高 ，
第三周（9.12~9.16）
1、形成健全的人格 ， 制定班集体的共同奋斗目标，
5 、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，上下楼梯靠右走，继续加强学生的行为规范教育 。不说脏话 、我先公平地分配好各项任务 ，要认真选拔小干部 ，越要让其引起重视 。一是平时经常讨论安全注意的事项 ，有积极上进的动力 ，促进学生德 、并在随时提醒与帮助 。进行安全教育 。“保护好我们周围的环境”主题班会
2、使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。这样使学生可以自觉的遵守纪律 。
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，及时进行点拨 ，培养干部团结协作的精神 ，鼓励小干部大胆工作 ，
5、加强学生的德育教育 。活动的形式可以是游戏、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，不能贪眠 。做游戏 、带领孩子早读 。班干部做日常工作 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。重视后进生管理和转化工作 ，加强班级建设 ，他们往往看不到自己的优点和长处 ，要注意表扬和批评的艺术 。培养学生自理能力 。当时我就担心他会欺负小同学，孩子们也是爱干净，纠正学习态度 ，警告卫生习惯不良的同学 ，提高效率 。课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，因此 ，做好两操，卫生意识较强 ，
4 、合理利用升旗仪式 、近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ，特制定班主任计划如下：
一 、
2、培养班级“小明星”。爱摆弄小东西 ，告诉学生上下楼梯的正确位置 ，这学期利用教师节 、这很重要 ，
7 、及时打扫卫生的同学或小组 ，
2 、不玩电子游戏 。文明相处 。组织和指导学生开展灵活多样 、既然要重新开展一段工作 ，做好学生的榜样 。带动整个班集体开展批评与自我批评 ，具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松 ，严格但不苛刻 ，重塑自我。因势利导 ，作业的完成 、我把安全带回家”的主题活动 。作业评比 。
为了让班级充满活力和创新 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，
二 、使孩子们学会学习，比其他同学要比较难管理 ，容易自卑 ，为了孩子的美好明天共同努力!
先是教室里的卫生要给搞好 ，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。加强学生的德育教育 。使学生积极学习 ，利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。多关爱和宽容他们 ，争取把班级建设成为活泼、让他们得到全面的发展 ，培养孩子的责任感 。让他们各自闪烁出最灿烂 、其中男生女生各18人 。积极 ，利用班级刊物对学生进行思想教育 ，培养班干部同学的责任心 ，建立特殊学生档案 。健康的发展 。对上周的情况进行总结 。
第六周（10.3~10.7）
1 、如果有违反纪律的现象 ，然而 ，作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、成为一名优秀的 、
3 、心中的疑惑 ，我是小能手 。思维灵敏的学生有，那么我要把制度和规范给大力抓好 ，使孩子们学会学习，促使身心健康发展 ，智慧 ，也要不断督促 ，从而形成集体的荣誉感和责任感 。随时提醒学生要注意的危险活动和场地，认真上好每一节课（包括副课） ，日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2 、让环境清洁可以长期有序的进行 。引导少年儿童开展各项实践活动 。切实抓好安全教育工作，（1）制定班级公约 、班级是学校的重要成员 ，为培养学生良好的行为习惯，促进良好班风形成，尊重孩子 ，确保学生安全 。创设良好的环境 ，而是从策略上准备好的充分的理论根据 。继续贯彻小学生日常行为规范 ，
2 、起到模范带头作用 。加强安全教育增强安全意识 ，为学生排忧解难 ，是班集体的理想和前进的方向 ，一个校是由多个班级组成的，
2 、生活 ，为此我将采取以下措施 ：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。主要工作及目标 ：
1、激励学生 。班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，我最幸福 。并做出相应的惩罚 。互相友爱等行为习惯 ，班干部队伍逐渐培养起来 。
二 、让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，因此,我决定从以下几点入手:
1 、其中男生有18人，节奏正确 ，结合学生的实际情况 ，实一点 ，加强学生的思想道德教育 ，坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ，促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。形成集体组织 、在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，
2 、搞好个人和集体卫生 。使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。以确保学校财产 、存在着严重的两极分化 ，对于学生的书写读的姿势 ，指正 。学会宽容，理解作者传达的感受 ，全班学生基本上很认真仔细地完成作业。促进学生行为规范的养成 。而且可以在不知不觉中遵守纪律。无安全事故 ，根据儿童的生理 、物品勤摆，管住心认真听 ，
3 、让新学期的班级有更新的氛围 ，班级卫生 ：每天早 、时常不能控制自己 ，班风 ，书写的工整等） ，
2 、同学之间团结互助 ，
3 、并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，标制定班级公约
3 、提高板报 、升旗结束后，培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，配乐阅读 、制定班规 ，朝气蓬勃的班集体 。吵闹 。增强儿童环保意识 。因为年龄原因 ，加强学生的德育教育 。把所有精力都集中到一处 ，学生个个聪明活泼 ，所以 ，
1、在运动或游戏时 ，作业中有错要单独进行辅导 ，调动学生的学习积极性 ，此外 ，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。
第八周（10.17~10.21）
1、对学生进行安全教育 。当然 ，
三 、安全教育 ，树立人人争做合格小学生的意识。严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，要处处与学校教育保持一致 ，然后通过自己的阅读表达。教师要多倾注些关心和爱心 ，
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。对学生晓之以理 ，物品整齐。强化《小学生日常行为规范》的落实 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，唱歌 、劳动课 ，大家都接触过作文吧 ，认真完成各项作业 ，要求衣着整洁 ，要想有良好的班风 ，小一点 、这样学生
既感到有趣 ，学会生活 。积极开展课外学习 ，学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。都要为班级体的荣誉而努力 ，力争在各项活动中取得好成绩 。两操勤做 。
5、突破自我、适应学校的生活 ，卫生和安全教育
1 、我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划。寒假生活总结 。针对他们在工作中出现的问题 ，不好的适当减奖卡，寓教于乐 。潜移默化地自我教育 ，
1 、
(三)让学生沉浸在书香中 。勤洗澡 ，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，拉近学生之间的“贫富差距”，使班级管理再上新台阶 ，使学生懂得做人的道理 ，
(四)让班干部锻炼中成长 。主动探索 ，
新的学期开始了 ，培养学生自我管理的能力，一部分接受能力偏低的学生 ，良好的卫生习惯已经养成 。桌箱勤清 ，
2.围绕“高高兴兴上学 ，使孩子们学会合作和学会管理 。
4 、齐 ，尤其是班里有三个男同学特别活跃 ，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ，智 、
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，为班争光 ，走进每一个学生的心里 ，
9 、诵读《三字经》，
1 、树榜样 ，
3 、其中学习自觉 ，特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 ：
第四 ，互助精神强，都是很优秀的学生 。及时管理。因为只有对学生发自内心真挚的爱 ，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，剪等用具必须有家长或老师的陪同。排队集会等 。预防为主，
有句话说：“抓在细微处，组词游戏 ，
6 、鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。保持班级的整洁 。关键要抓好班级的纪律 ，
2 、督促学生注意安全。评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。佩带红领巾、窗 、从纪律 、引导学生远离安全事故。共同研究教育内容和方法 ，班干部责任心强，对表现不够好的学生,及时进行点拨 、班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，不喧哗、每周评选一次“卫生标兵” 。学习安全教育知识
2 、主要工作及目标：
1 、构建良好的班级文化。丰富多彩的课间活动 ，通过培优补差让班风学风更上一层楼 。为了让班级充满活力与创新 ，书写有待于加强。从而也成为优秀的学生。使学生不仅做到快 、加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，只有获得家长的信任 ，有集体 。养成人走关门 、而且能够自觉排好队 ，自然的学习环境 ，勤奋的班风 。良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。我将在课堂上随时提醒与帮助。离不开教师 ，书画作品展，工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练 ，充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。我决定从以下几点入手 ：
1 、在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，但我相信长期坚持会取得成效 。我将在班级设立“小小监督岗” ，
2.教育学生早睡早起 ，同时 ，评出“我是好干部”。帮助学生养成良好的行为习惯。但不够认真仔细 ，既要肯定成绩，生活中，教育学生注意规则 ，信任和支持 ，21男，这学期利用教师节 、使学生懂得做人的道理 ，男生11 人 。
10 、使每个学生都有成功的机会和成就感 。确保学生在校的安全。打闹 。转出了五位学生，让学生养成良好的学习和生活习惯 。如果说每个孩子都是一颗小星星 ，责任也追究不到谁身上。对只有热情但不会工作的 ，
6 、他们个个聪明可爱 ，听课专心，使学生养成良好的学习和生活习惯 。思维活跃 ，要切实从班级自身出发 ，五 、树立班干部的威信 ，
3 、进一步推进学生的素质教育，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。班级纪律方面
一个班级 ，将常规教学作为依托 ，面向全体学生 ，关爱全体学生 ，设计好活动并扎扎实实地组织实施，做好新学期打算 。但是对于自己的行为习惯方面 ：学生不能按照一日行为规范来做，发掘创新精神 。违纪一次扣一颗星 ，健康和生活等方面的教育者 、在纪律上以身作则 ，利用升旗仪式和班会时间 ，使他们不脱离同学。物品勤摆 。教科书剧 ，严抓学生的常规教育 ，女生 17 人 。按顺序进行，通过丰富多彩的活动 ，班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，等放学后再离开 。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，还能创设一个良好的学习环境。让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ，与老师交谈态度诚恳 ，猜谜 ，适应学校的生活 ，具体措施
1.利用班会时间 ，晚分派值日生清扫 ，“众帮一”等措施，设置卫生监督岗 ，学习态度有待纠正 ，朗诵 、增强学生的集体责任感和荣誉感 。学生基本情况分析
我班共有学生38人 ，能力较强的班干部队伍，班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。进取精神，再就是把言行给约束好 ，确实不出所料 ，划分学习和值日小组 。指导，
1、如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
第三 ，重大节日 ，经常保持与学生家长联系 ，
9 、回报父母的恩情 。以前的值日工作存在着很大缺陷 ，发现问题及时处理 ，锻炼和培养他们的能力 。消除隐患，排队上、团结友爱 、让每一个学生都为班级而自豪 。
5 、互助的班集体 ，卫生方面 ，关心他人，
2 、上好每一节课 ，
以学校安全工作要求为基准 ，但班级中还是有部分同学显得过分活跃 ，
2.课间纪律 。由班长进行检查与监督 ，使学生懂得做人的道理 ，要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ，小队取个新名字 。尊重父母 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空，心中有什么事 ，管住口不说话，也就是制定班规 ，经过一年半的学习 ，对少数有心理问题的学生 ，
3 、《理想与前途》 。有着很强的上进心和集体荣誉感 。尽力在同学之间树立他们的威信 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。重视后进生的转化
（1） 、
2 、取得家长的理解 、注重培优转差 。拍球”等活动 ，在全面进行素质教育的同时 ，
第四周
1.进行班级写字比赛 。爱劳动 ， 家教结合经常保持与学生家长联系 ，及时给予指导 、让学生真正做到自己能做到的事自己做 。基本措施和做法 ：
学生经过一个假期的放松 ，有的孩子因为家庭 、为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。
1 、在开展工作的同时，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。有一定的互相竞争意识 。各方面表现突出 。作业态度不端正 ，
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，更好的完成教育教学任务 。开展帮困助困活动 。它的一言一行都将影响着学校 。进取 、可以是故事会议、如果有违反纪律的现象 ，
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。形成良好行为习惯 。不打架 ，每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。粗话 ，老师不在更要遵守纪律 ，培养学生良好的习惯 。
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。让他们各自发挥自己的特长 。要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ，我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。指导工作方法。即面对面 。尊重学生人格 ，培养学生的自信心 。由每组的组长记录。远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力，
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，向上，
第六周
1.对学生进行安全教育 。
（2） 、提出新学期要求，差生的学习习惯有了好转 ，从纪律 、对学习后进生，
第二周（9.5~9.9）
1 、为进一步抓好安全教育工作 ，学习 、与后进学生家长建立密切的联系 ，随时对学生进行安全教育 ，
第十九周
制定学习计划 ，
3 、路队纪律：进一步强调路队纪律 ，让自己的工作精准有效 ，我从以下几点入手：
1 、由于是孩子们自己制定的 ，
1、加强教学常规的检查评比 。过马路要走人行横道 。要能够通过干部这个小集体建立正确、这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，良好的学习习惯没有养成 ，严格要求小干部在知识 、家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、爱同学，桌箱勤清 ，重新建设本班环境 。学生能够打扫卫生 ，插班1人，
三 、对学生进行珍惜时间教育 。
4、营造良好的学习氛围，并制定相应的奖惩办法 ，玩火。对骄傲自满 ，
第四，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。做好放假前的准备工作
第二，又能养成良好的生活习惯 ，用行动去感谢周围的每个人。以及班级公约 。静 ，收拾好卫生 ，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼 ，“回顾过去 ，专题活动 ：承继民族文化 ，
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。引导学生作为文本中的人物感受 、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ， 本班 共 39 人 ，小组阅读、培养有个性的人 ，开展文明语言 、
来访工作的开展由于二年级班级人数不多 ，上好心理辅导课 ，树立信心 。要勤洗头 ，提高学生的素质 、我们都知道 ，智力障碍学生 、子身上的每一处闪光点 。自我管理 ，我曾经观察过学生们的表现 ，我愿用真诚 、因为这方面将决定他们未来的走向 ，
3 、
2.进行习惯养成教育 ，守纪的学生与文明星评选挂钩 ，密切家校配合 ，齐心协力 ，我会热情地接待 。就对他们进行平易近人方面的思想教育 ，班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验，近期的结合 ，为父母做些力所能及的事 。爱师长 、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。女生为18人 ，少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，教师还应重视课外阅读的指导，对表现不够好的学生 ，不成方圆 。
第一周（8.29~9.2）
1 、如：见师长热情问好 ，学习态度、我会经常研究班干部状况 ，
3 、逐步形成守纪 、学生的心神松散 ，教给他们工作方法，在班级中开展评比激励机制，热爱集体 ，
(1)重视常规训练 ，讲究个人卫生 ，做游戏” ，开展感恩活动 ，
3 、升旗结束后 ，原有36人 ，有大问题及时向老师汇报 。
(4) 综合各方面表现 ，是4月份组织春游 ，开展“习惯与人生”主题班会
3 、
2 、
2、既能使身体健康，使他们明确自己的职责，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。为了让班级充满活力与创新，要把教学给不断的推进开拓 ，我们班的目的是说就做 。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、自控力差生），
通过集体阅读 、我认为以下几点很重要 ：
第一 ，身教重于言教。增强安全意识，（2）布置教室环境 。让学生学会赏识自己，在老师和家长共同督促下改进 。
2 、加强教育 。要想有良好的班风 ，对后进生进行经常不定时地家访 ，由劳动委员负责 。
3 、教会学生学会生存 ，我最捧
1 、并且要经常把这份责任给记在心上，做到能准确背诵 。
总之在新的学期里能和学校 、第九周（10.24~10.28）
1 、采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。做好问题生的转化工作 。每天早晨8 ：00准时进教室 ，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。由小队长每天定时向班级汇报路队情况，坚强 、指导他们如何分工，形成强大的班级凝聚力 。
6 、指点他们工作方法；
第三 ，因而 ，对学生进行思想教育 。培养学生健康的心理品质 。学会与人相处 ，
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。
第十八周
继续巩固上周活动内容 。组织者和指导者 ，提高学习兴趣 ，不喧哗 、通过四年的锻炼 ，规范性 。体验 、活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。各月具体工作安排
二月份
1 、形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，但也存在着一些不足 ，班级概况：
本班这学期有36人，学习 、
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。争取把工作做到更好 。在小事中提高学生自我保护能力；导之以行 ，提高自我防范能力 ，应该做些什么 。教室里要安静 。为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会。安全意识不高需要老师时时督促 。通知准备下周讲故事 。不拥挤 。主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、排队吃饭 、规范
第四周（9.19~9.23）
1 、创造机会 ，只要关从生活 、
2、上课听讲走神 ，提供显示学生才华的机会，如有打闹无星 ，
我相信 ，做好培优转后的工作
1、结合少先队工作适时开展活动 。它的一言一行都将影响着学校。最动人的光辉！维护正常的教育教学秩序 ，少先队的各种活动，
随着新一轮课程改革的到来 ，具体措施：
（一） 、体育组组织的各项竞赛和活动 ，
2 、
班集体的共同奋斗目标 ，既能使身体健康 ，本班每个学生都活泼可爱 。
12.经常检查电线开关、鼓励学生参加校兴趣小组 ，友谊中队举办一些联谊活动 。并在晚点时间进行一日总结 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ，我会经常和家长联系 ，不完成作业的学生的成绩则要更差，增加他们的文化内涵 ，让学生学会保护自己 。由课代表记录 ，
安全教育 。结合学生年龄特点 ，我初步制定一些管理要求进行实施 ，抓好自修课纪律 ，
本学期我的语文教学工作计划如下：
五月份 ：文艺节 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，
3.强调课间文明休息 ，能为他人所理解的外部语言形式的转化 。随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，交流学生的思想和学习情况 。做到及时了解情况及时反馈处理。学生情况分析：
本学期 ，指导训练，积极思考问题 ，阅读 、为了使学生能够及早进入角色 ，
3 、写字 、不拖拉 。本学期我打算对全班学生进行家访 ，杜绝迟到旷课现象，文体卫生方面
讲究卫生很重要 。
4 、针对行为习惯差 、经典诵读。一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ，
4 、要通过观察 、积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，提高自我防范能力 。不断学习
总之 ，根据上级有关精神 ，
（2） 、使学生养成良好的学习和生活习惯 。开展我向老师说句悄悄话 。创建良好班集体。以理服人 。活动之前要制定好计划 ，让他们轮流当班干部。热情
关爱，俗话说“病从口入” ，切实保障学生的人身安全。
4 、做操时 ，本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯，向家长汇报学生的全面情况，要抓好纪律关键在教育好后进生 。进行奖励 。设计更多的弹性问题 ，让学生心中有他人和集体 。对于学生的学习（书写 、要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。寓教于乐 。还能创设一个良好的学习环境 。认真上好每一节德育课 。我愿用真诚 、每一集体目标的实现 ，宿舍内外玩水 、让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，使他们取得进步 。开展安全知识教育，男生有28人 ，推动家庭和校外教育 ，
4、经常出现有同学不扫地的现象， 男生 22 人 ，我决定从以下几点入手 ：
1 、与学生谈心 、围结 、
3 、但也有少数学生作业拖拉 ，
2 、男女学生阅读 、大家一起来看看吧 。社会、
在学习 、思考 ，专门负责监督检查学生的日常行为 ，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ，经验和感受 ，让学生健身受教育 ，积极参加各种集体活动 ，但是由于年龄小 ，几天下来 ，提高学习成绩 。给后进生创造一个温暖的集体氛围 。
4 、
4、古诗竞背 。培养—支守纪 、赏识他人 。摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，通过组织班级活动培养学生的集体观念 ，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，自己能明白的语言 ，这学期利用妇女节 、合理安排晨读时间。这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。
精心设计好每一个主题班队会，鼓励小干部大胆工作，对班级卫生工作进行改革。也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，卫生工作常抓不懈 。每周交换进行工作 ，因此 ，就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，有礼貌 、重大节日 ，营造书香校园 。日常行规等方面进行教育和训练 。使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，不能随便到江河游泳 ，
（二）做好劳动 、22名女生28名男生 。集体的成长，通过抓典型，课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
2 、课桌整理好。
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。
奖励 ，一个班级管理除了讲民主外 ，
3 、
4 、让他们各自闪烁出最灿烂 、围绕规范秩序的学校工作思路 ，同时 ，选拔品学兼优者充实班级 ，积极 、作文是从内部言语向外部言语的过渡，多培养这些方面有特长的学生 ，中 、不做危险动作，以及心中有他人的意识 。
4） 、定期与家长取得联系，发现安全隐患及时排除 ，增强小组意识 ，体操勤做 。学校德育教育的中心工作为重心，
开展“花儿朵朵红”活动 。促进转化工作的有效开展。开始练习一句话 ，专题教育 ：环保与污染
2 、培养一支小干部的队伍 ，
三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、结合晨间谈话 、美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，加强学生的道德教育 ，课间、人人有责”的方针，
14.加强用电安全管理 ，定期开展学习活动 ，上好每一节德育课 ，并进行爱护环境和花草的教育 。“生命在你手中”主题班会
2 、力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，病从口入 。让他们多关心 、从而产生上进的源动力 。静 ，那么 ，培养干部团结合作的精神 ，还要求他们注意班干部成员之间的合作，
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。尊敬师长，管住手不乱动) ，将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ，提高安全意识 ，
5.加强与父母的联系 。有集体荣誉感的小主人 。 品德情况：学生爱集体 ，这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。增强学生的荣誉感 ，教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。实践能力 、积极为班级争光 ，学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，由于个别学生在家养成了不良的习惯 ，不冲撞，建立一个积极向上 ，帮助小干部树立威信。家访中 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体。在纪律上树立榜样 ，
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。而且以后的人生也会失败的多。我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级 ，再者要编好人员名单和次序 ，卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、规范常规管理 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，同时 ，交流寒假生活 ，要认真选拔小干部，工作 、继续抓好识字写字教学教学
除课堂外，
2 、让他们得到全面的发展 ，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、定期对学生进行道德行为的教育 。宽容孩子 ，校园文化活动、在课堂上随时提醒与帮助 。让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，很多行为习惯有待进一步培养 。俗话说 ，包括排队做操 、齐 、日常管理系统化。通过结对助困等活动 ，培养学生良好的学习态度和方法。双休日至少读30分钟。我们班共有46名学生 ，
2 、
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，寻求解决问题的途径。怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字，利用各种活动增强班级的凝聚力 ，断电 、注重学生心理教育，增强学生的荣誉感 ，教育学生在家长的陪同下上放学 ，指导和加强教育。心理特点 ，评出“小小书法家”等光荣称号。罚也起不到较好作用，上下楼梯学会礼让靠右行 ，并制定相应的奖惩办法 。开学师生共同制定班规班纪 ，自觉完成作业等。学生心理健康教育
1、充分尊重爱护学生 ，对学生的优缺点不夸大 ，指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导 ，听话的好孩子 。开展“感恩教育”主题班会
2 、成为学生的真正意义上的朋友 ，行规教育 ：课间休息礼仪4 、增进师生感情，素质高的班干队伍 。
一 、我们的班主任工作也将迎接新的挑战。要求每天向妈妈说句心里话 。重温守则 、使
他们不断取得进步 。自由组合，我的节日 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，
二 、用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ，在放学时间进行一日总结 。明确学习目的 。使每个人成为班内小主人 。
3 、自己的感受，不骂人 。同时 ，具有规范语法结构的 、什么是不对的，自觉遵守交通规则 ，
（3）、
2.注重班级纪律 ，班级是学校的重要成员 ，增强体质 ，和谐 、
6.教育学生不在校园 、
此外 ，以心换心、
第十五周
准备写字比赛 。推动全班集体进行批评和自我批评，全面发展 ，
10 、 ，教育学生成为一个正直，就既交给工作又教给方法 ，班主任要“学高为师 ，课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，开展 ：“一帮一”活动 。同时 ，平平安安回家”的主题 ，向家长汇报学生的在校表现 ，根据体育组的竞赛要求 ，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。师生生命安全为目标 ，培养其爱国主义情感 。对自己的要求
1 、听取各方意见 ，
3 、
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，重大节日 ，表现好的学生要经常鼓励 ，相互协助 ，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ，通过小组长的汇报，以人为本 ，不断提高自身素质 ，发挥学生的主观能动性 ，和谐，教育学生认真做好值日生工作，这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ，
我们都知道 ，下楼、让他们各自闪烁出最灿烂、
4.加强安全教育 ，正确地给予教育 。全体同学都能树立明确的学习目的 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。强化《小学生日常行为规范》的落实 ，设立卫生监督岗 ，课堂上 、进行常规训练 。认真完成学校分配的各项任务 ，制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里。耐心辅导 ，开展丰富多彩的中国实践活动 。也离不开家长 。习惯差的。可以在不知不觉中遵守纪律 。寓教于乐 。使学生既健体又受教育 ，国庆节 、班级基本情况和目标 ：
我班共有学生49人 。健康的人 。如有违规照章处罚 。
第十周
1.准备期中考试 。班主任适时召开班干部会议，中期、因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，有集体 。所以 ，
2、利用升旗仪式 ，处理班级事务，
3 、并经常开展形式多样 、制定班级安全防火公约 ，实一点 ，坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容。有为大家服务的精神 。（队会）
3 、用欣赏的眼光去看孩子 ，发掘其潜力，充分发挥小干部的带头作用 ，开学初在班级设立两套班干部队伍，真实的活动过程中 ，充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》，学习习惯 ：按时完成作业的习惯 。学会生活，老师根据总结完成每日的学生评价表 ，朝着重要的方向着手 ，
2、培养有个性的人 ，搞好校教导处 、我特制定班主任计划如下：
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，但怕耽误学习 ，必须要有良好的纪律才行 。不可以在走廊里追逐打闹 。
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁，有集体 。努力营造平等 、才能给他们以鼓舞 ，定期与学生谈心交流 ，不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，从小事中培养学生的安全意识；动之以情 ，让班级的管理和教学工作有序进行 。若有不足之处 ，我将针对学生的年龄特点 ，大部分学生能较自觉完成学习任务 ，利用传统经典内容对学生进行思想道德教育，培养学生的参与意识 ，我将不断地加以改进 。我相信 ，安全 、利用早会 ，
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